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見本PDF 冬期テキスト | 塾用教材 | 教育開発出版株式会社

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Academic year: 2018

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全文

(1)

  30  

■要点のまとめ■

♳ We are playing tennis now.   

(私たちは今,テニスをしているところです。)

▶現在進行形: 〈 主語+be動詞(amareis)+動詞のing形~.

        「~しています,~しているところです」と,ある動作が現在進行中であることを表す。

▶動詞のing形の作り方: 動詞の語尾にingをつける。   

 like「好きだ」,have「持っている」,know「知っている」など,気持ちや状態を表す一般動詞は進行形にならない。

2 Tom isn’t studying.   

(トムは勉強していません。)

▶否定文: be動詞のあとにnotを置く。

3 ⒜ Are you making lunch?

(あなたは昼食を作っているところですか。)

       Yes, I am. / No, I’m not.

(はい,そうです。/ いいえ,ちがいます。)

  ⒝ What is Emi doing?

(絵美は何をしているところですか。)

       She is running in the park.

(彼女は公園で走っているところです。)

▶疑問文と答え方:  be動詞を主語の前に出す。

答えるときはbe動詞の文と同様,主語を代名詞で受けて答える。

▶疑問詞で始まる疑問文: 〈 疑問詞+be動詞+主語+動詞のing形~?

1

〈 動詞の ing 形 〉 次の動詞の

ing

形を書きなさい。

⑴ 

play

      ⑵ 

read

      ⑶ 

look

       

⑷ 

write

      ⑸ 

study

      ⑹ 

speak

       

⑺ 

use

      ⑻ 

sit

      ⑼ 

run

       

2

〈 be 動詞の使い分け〉 次の文が,「~しています」という意味になるように,  に,

am

are

is

のい ずれか適する語を書きなさい。

⑴ 

I

       

writing a letter.

⑵ 

My sister and I

       

watching a baseball game on TV.

⑶ 

Ken

       

eating breakfast.

⑷ 

Miki and Mary

       

singing.

⑸ 

We

       

making a cake.

⑹ 

Mr. Brown

       

teaching music.

⑺ 

You

       

walking in the park.

⑻ 

Ms. Kato

       

washing the dishes.

大部分の語 そのままingをつける play → playing,speak → speaking 語尾がe eをとってingをつける make → making,write → writing 語尾が〈 短母音+子音字 〉 子音字を重ねてingをつける run → running,swim → swimming

練 習 問 題

講座

現在進行形

(2)

  31  

3

〈現在進行形の文〉 絵を見て,「…は~しています」という文になるように,  に適する語を書きなさい。

⑴ 

My sister

               

my mother.

⑵ 

We

               

to music.

⑶ 

Kenta

               

.

   

⑷ 

My dog

               

in the yard.

   

4

〈 現在形と現在進行形 〉 次の下線部のちがいに気をつけて,各組の英文を日本文になおしなさい。

⑴ 

I study English every day.

(  )

  

I am studying English now.

(  )

⑵ 

Ken has many CDs.

(  )

  

Ken is having breakfast now.

(  )

5

〈 否定文 〉 次の文を否定文に書きかえるとき,  に適する語を書きなさい。

⑴ 

Your brother is playing the guitar.

Your brother

               

the guitar.

⑵ 

I’m reading the newspaper.

  →                       

the newspaper.

⑶ 

Mary and Tom are talking with Mr. Sato.

  →

Mary and Tom

               

with Mr. Sato.

6

〈 疑問文と答え方 〉 次の文を疑問文に書きかえ,( )内の語を使って3語の英文で答えなさい。

⑴ 

They are cleaning the room.

 (

No

)  

      

⑵ 

Your sister is sleeping.

 (

Yes

         

⑶ 

Mark is washing his car.

 (

No

         

7

〈 疑問詞で始まる疑問文と答え方 〉 次の対話を日本文になおしなさい。

⑴ 

A:

 

What is your father making?

(  )

  

B:

 

He’s making a chair.

(  )

⑵ 

A:

 

What are you doing?

(  )

  

B:

 

I’m playing the piano.

(  )

⑴ My sister / helpWe / listen ⑶  Kenta / swimMy dog / run



yard 庭  □newspaper 新聞  □sleep 眠る 語句

(3)

  32  

1

次の文の( )内から適するものを選び,記号で答えなさい。

⑴ 

Keiko

speak

 イ

speaks

 ウ

speaking

English well.

〔   〕

⑵ 

They are

look

 イ

looks

 ウ

looking

at the stars.

〔   〕

⑶ 

Emi and I

am

 イ

is

 ウ

are

cooking.

〔   〕

⑷ 

Paul is

write

 イ

writes

 ウ

writing

an e-mail to his friend.

〔   〕

⑸ 

Does your dog

run

 イ

runs

 ウ

running

fast?

〔   〕

⑹ 

Yukiko and Mika are

talk

 イ

talks

 ウ

talking

under the tree.

〔   〕

⑺ (

Does

 イ

Is

 ウ

Do

Tom cleaning his room?

〔   〕

⑻ 

Ken

isn’t

 イ

aren’t

 ウ

doesn’t

swimming.

〔   〕

2

次の文を,文末に

now

を加えて現在進行形の文に書きかえなさい。

⑴ 

We have lunch.

     

⑵ 

The students sit under the tree.

      

⑶ 

Does Kenji study math?

      

3

絵を見て,次の各問いに答えるとき,  に適する語を書きなさい。

⑴ 

Is Kumi studying?

         

,

               

. She’s

       

.

⑵ 

Are Ken and Tom watching TV?

    

No,

               

. They’re

       

a video game.

⑶ 

What is Yumi doing?

         

is

       

to music.

4

次の日本文に合う英文になるように,  に適する語を書きなさい。

⑴ あの女の子たちは英語の歌を歌っているところです。

  

Those girls

               

an English song.

⑵ 次ろうは何を食べているのですか。  パンを食べています。

         

is Jiro eating?

  

He

               

bread.

⑶ 私は彼からの手紙を読んでいるのではありません。   

I’m

               

a letter from him.

⑴     Kumi ⑵     Ken   Tom ⑶        Yumi

star 星  □cook 料理をする  □e-mail Eメール  □tree 木  □video game テレビゲーム 語句

STEP 問 題

(4)

  33  

1

次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。

⑴ 

He is playing baseball.

 〔

He

They

にかえて〕   

⑵ 

We are using computers.

 〔 否定文に〕   

⑶ 

Emi is helping her mother.

 〔「何をしているところか」とたずねる文に〕   

2

次の日本文に合う英文になるように,( )内の語を並べかえなさい。

⑴ 健は由美と話をしているところです。 (

talking / Yumi / Ken / with / is / .

)   

⑵ あなたたちは宿題をしているところですか。 (

doing / you / your / are / homework / ?

)   

3

次の絵は,ボブ(

Bob

)の家族の現在の様子を表したものです。絵の内容に合うように,書き出しに続けてそれ ぞれが今していることを表す英文を完成させなさい。〔 〕内の語句を必要に応じて適する形になおして使うこと。

⑴ 

Bob and Bill

  

.

⑵ 

Bob’s father

  

.

⑶ 

Bob’s mother

  

.

    

make

  

watch

  

read

    

TV

  

the newspaper

  

dinner

4

次は,トム(

Tom

)と健(

Ken

)の対話です。これを読んで,あとの各問いに答えなさい。  

Tom meets Ken in the park.

Tom: Hi, Ken.

       

Ken:

*

Shh.... I’m watching birds. Look! You can see many birds on the

*

branches.

Tom: Yes! They are

*

pretty.

Ken:

*

Yeah. Listen

*

carefully.

They’re singing

*

happily.

Tom:

Yes, they are!

 〔 注 〕 shh しっ,静かに  branch (木の)枝  pretty かわいい  yeah yesのくだけた言い方      carefully 注意深く  happily 楽しそうに

⑴ 本文中の   に入れるのに適する文をア~ウから1つ選び,記号で答えなさい。 〔   〕  ア 

Do you see many birds?

  イ 

What are you doing here?

  ウ 

Are you watching birds?

⑵ 下線部②の

They

は何を指しますか。日本語で答えなさい。 (       )

⑶ 下線部③の

are

のあとに省略された語句を本文中からさがして,  に1語ずつ書きなさい。   

Yes, they are

               

!

Mother

Bob Bill Father

 

5

STEP UP 問 題

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